{"id":837,"date":"2025-12-19T13:18:37","date_gmt":"2025-12-19T12:18:37","guid":{"rendered":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/?page_id=837"},"modified":"2026-02-05T10:06:13","modified_gmt":"2026-02-05T09:06:13","slug":"kompetencje-przyszlosci","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/kompetencje-przyszlosci\/","title":{"rendered":"Kompetencje przysz\u0142o\u015bci oraz trendy na krajowym i globalnym rynku pracy"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"837\" class=\"elementor elementor-837\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e7f1323 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"e7f1323\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9895756 elementor-absolute elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"9895756\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_position&quot;:&quot;absolute&quot;}\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fc21127 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"fc21127\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0c664bf elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"0c664bf\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-229d04e8 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"229d04e8\" data-element_type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-46c4b335 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"46c4b335\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3b8b7aee elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3b8b7aee\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Je\u015bli chcesz upewni\u0107 si\u0119, w kt\u00f3rym kierunku rozwija\u0107 swoj\u0105 karier\u0119, korzystaj\u0105c m.in. z oferty szkoleniowej w projekcie Kierunek \u2013 Rozw\u00f3j, poznaj aktualne trendy na krajowym i globalnym rynku pracy.<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-37db9c90 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"37db9c90\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Uzyskaj odpowiedzi m.in. na pytania:<\/p><ul><li>jakie profesje to obecnie zawody przysz\u0142o\u015bci, a w jakich trudniej znale\u017a\u0107 zatrudnienie?<\/li><li>jak dostosowa\u0107 swoje kwalifikacje\/kompetencje do rzeczywistych potrzeb pracodawc\u00f3w i pod\u0105\u017ca\u0107 za aktualnymi trendami na rynku pracy w wojew\u00f3dztwie kujawsko-pomorskim?<\/li><li>jak pokierowa\u0107 swoj\u0105 \u015bcie\u017ck\u0105 kariery, aby stawi\u0107 czo\u0142a zawodowym wyzwaniom gospodarki 4.0 i transformacji cyfrowej?\u00a0<\/li><li>jak rozw\u00f3j technologiczny i spo\u0142eczno-gospodarczy b\u0119dzie wp\u0142ywa\u0107 na globaln\u0105 polityk\u0119 zatrudnienia do 2027 roku?<\/li><li>w jakim zakresie planuje si\u0119 na \u015bwiecie wykorzystanie synergii sztucznej inteligencji i czynnika ludzkiego w programach nauczania szk\u00f3\u0142 podstawowych i \u015brednich, aby przynios\u0142a korzy\u015bci zar\u00f3wno nauczycielom jak i uczniom?<\/li><li>na jakie zawody jest zapotrzebowanie w poszczeg\u00f3lnych krajach europejskich (w tym w Polsce) i czy poszukiwani s\u0105 specjali\u015bci w Twojej profesji?<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-047af53 elementor-widget-divider--view-line_icon elementor-view-default elementor-widget-divider--element-align-center elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"047af53\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon elementor-divider__element\">\n\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-square-full\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M512 512H0V0h512v512z\"><\/path><\/svg><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dd20169 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"dd20169\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a2324c8 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"a2324c8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f134885 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"f134885\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Jak ucz\u0105 si\u0119 kobiety i m\u0119\u017cczy\u017ani w Polsce wed\u0142ug Global Gender Gap Report 2025?<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-aff8390 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"aff8390\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Polska utrzymuje wysoki poziom r\u00f3wno\u015bci w dost\u0119pie do edukacji, a kobiety i m\u0119\u017cczy\u017ani maj\u0105 niemal takie same szanse na wszystkich etapach kszta\u0142cenia. Tak wynika z\u00a0najnowszego raportu \u015awiatowego Forum Ekonomicznego Global Gender Gap Report 2025.<\/i><\/p><p>Raport por\u00f3wnuje poziom r\u00f3wno\u015bci kobiet i m\u0119\u017cczyzn w 148 krajach \u015bwiata. Analizowane s\u0105 cztery g\u0142\u00f3wne obszary: sytuacja ekonomiczna, dost\u0119p do edukacji, zdrowie oraz uczestnictwo w \u017cyciu politycznym. W tegorocznej edycji raportu Polska zaj\u0119\u0142a 45. miejsce z wynikiem 0,750 (w skali od 0 do 1, gdzie 1 oznacza pe\u0142n\u0105 r\u00f3wno\u015b\u0107). Edukacja jest, obok zdrowia, jednym z tych obszar\u00f3w, w kt\u00f3rych r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy kobietami a m\u0119\u017cczyznami w Polsce s\u0105 najmniejsze.<\/p><p><strong>Jak wypad\u0142a Polska w zakresie r\u00f3wno\u015bci p\u0142ci w edukacji?<\/strong><\/p><p>W raporcie Global Gender Gap Report 2025 poj\u0119cie edukacji rozumiane jest szeroko: jako r\u00f3wny dost\u0119p kobiet i m\u0119\u017cczyzn do wszystkich poziom\u00f3w kszta\u0142cenia, od szko\u0142y podstawowej po studia wy\u017csze, a tak\u017ce jako mo\u017cliwo\u015b\u0107 rozwijania niezb\u0119dnych umiej\u0119tno\u015bci na rynku pracy.<\/p><p><strong>Polska osi\u0105gn\u0119\u0142a<\/strong>\u00a0<strong>pe\u0142n\u0105 r\u00f3wno\u015b\u0107 p\u0142ci (1,000)<\/strong>\u00a0<strong>w zakresie trzech z czterech wska\u017anik\u00f3w edukacyjnych<\/strong>, tj. umiej\u0119tno\u015bci czytania i pisania, edukacji podstawowej oraz szkolnictwa wy\u017cszego. Jedynie w obszarze szkolnictwa \u015bredniego wynik jest nieco ni\u017cszy (0,991), co i tak<strong>\u00a0plasuje nas w gronie kraj\u00f3w o<\/strong>\u00a0<strong>najwy\u017cszym poziomie r\u00f3wno\u015bci edukacyjnej<\/strong>.<\/p><p>Raport zwraca uwag\u0119, \u017ce\u00a0<strong>mimo wyr\u00f3wnanego dost\u0119pu kobiet i m\u0119\u017cczyzn do edukacji r\u00f3\u017cnice pojawiaj\u0105 si\u0119 w ich wyborze \u015bcie\u017cek kszta\u0142cenia<\/strong>. Kobiety w Polsce cz\u0119\u015bciej wybieraj\u0105 kierunki humanistyczne i artystyczne, a tak\u017ce takie, jak edukacja, prawo, administracja czy nauki o zdrowiu.<strong>\u00a0<\/strong>Chocia\u017c dane pokazuj\u0105, \u017ce w Polsce to kobiety dominuj\u0105 r\u00f3wnie\u017c w naukach przyrodniczych, matematyce i statystyce, to jednak kierunki typowo in\u017cynierskie i nowoczesnych technologii wci\u0105\u017c pozostaj\u0105 domen\u0105 m\u0119\u017cczyzn.<\/p><p>Pe\u0142na wersja raportu dost\u0119pna jest tutaj:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.weforum.org\/publications\/global-gender-gap-report-2025\/?utm_source=chatgpt.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">World Economic Forum: Global Gender Gap Report 2025<\/a>.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7fac137 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7fac137\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o:\u00a0World Economic Forum, Global Gender Gap Report 2025<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6058c14 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"6058c14\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bd0991c elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"bd0991c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-90f8f4e elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"90f8f4e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\"Dlaczego Polacy si\u0119 nie szkol\u0105? Przyczyny niskiego poziomu uczestnictwa doros\u0142ych w edukacji i kszta\u0142ceniu\" - wyja\u015bnia to raport Polskiego Instytutu Ekonomicznego<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0f544ff elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0f544ff\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Czy wiesz, jak naprawd\u0119 wygl\u0105da uczenie si\u0119 doros\u0142ych w Polsce na tle innych kraj\u00f3w?<\/i><\/p><p>Dowiesz si\u0119 tego z raportu \u00a0Polskiego Instytutu Ekonomicznego pn.\u00a0<strong>\u201eDlaczego Polacy si\u0119 nie szkol\u0105? Przyczyny niskiego poziomu uczestnictwa doros\u0142ych w edukacji i kszta\u0142ceniu\u201d.<\/strong><\/p><p>Oto wybrane wnioski:<\/p><ul><li><strong>niska aktywno\u015b\u0107 w zakresie uczenia si\u0119<\/strong>: Polacy rzadziej ni\u017c pracownicy w innych krajach UE uczestnicz\u0105 w kursach i szkoleniach. W praktyce oznacza to, \u017ce wi\u0119kszo\u015b\u0107 doros\u0142ych nie rozwija regularnie swoich umiej\u0119tno\u015bci zawodowych.<\/li><li><strong>motywacje do szkole\u0144<\/strong>: Ci, kt\u00f3rzy korzystali z oferty edukacyjnej dla doros\u0142ych, robi\u0105 to g\u0142\u00f3wnie po to, by lepiej wykonywa\u0107 swoje obowi\u0105zki w pracy. Znacznie mniej os\u00f3b szkoli si\u0119 z my\u015bl\u0105 o awansie czy lepszych perspektywach zawodowych.<\/li><li><strong>przyczyny niskiego zainteresowania szkoleniami<\/strong>: najcz\u0119stsz\u0105 przeszkod\u0105 jest brak czasu. Wskazuje na to prawie po\u0142owa badanych. Inne trudno\u015bci to niewystarczaj\u0105ce wsparcie ze strony pracodawc\u00f3w, spowodowane m.in. ich ograniczonymi zasobami, aby organizowa\u0107 szkolenia. Tylko nieliczne przedsi\u0119biorstwa w Polsce dysponuj\u0105 dobrze rozwini\u0119tym systemem szkole\u0144 dla pracownik\u00f3w.<\/li><\/ul><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej:\u00a0<a href=\"https:\/\/pie.net.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Raport-PIE_Dlaczego-Polacy-sie-nie-szkola.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dlaczego Polacy si\u0119 nie szkol\u0105? Przyczyny niskiego poziomu uczestnictwa doros\u0142ych w edukacji i kszta\u0142ceniu<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0aeb612 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0aeb612\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o:\u00a0Polski Instytut Ekonomiczny, Dlaczego Polacy si\u0119 nie szkol\u0105? Przyczyny niskiego poziomu uczestnictwa doros\u0142ych w edukacji i kszta\u0142ceniu<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e7747d6 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"e7747d6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5606b54 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"5606b54\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4711d1d elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4711d1d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Co prognozuje \u201eBarometr Zawod\u00f3w 2025\u201d w wojew\u00f3dztwie kujawsko-pomorskim?<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6e3688f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6e3688f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Chcesz dowiedzie\u0107 si\u0119, jakie profesje to obecnie zawody przysz\u0142o\u015bci, a w jakich trudniej znale\u017a\u0107 zatrudnienie?<\/i><\/p><p>Zapoznaj si\u0119 z<strong>\u00a0\u201eBarometrem zawod\u00f3w 2025. Raportem podsumowuj\u0105cym badanie w wojew\u00f3dztwie kujawsko-pomorskim\u201d.<\/strong>\u00a0Opracowanie przygotowane przez Wojew\u00f3dzki Urz\u0105d Pracy w Toruniu jest efektem og\u00f3lnopolskiego badania \u201eBarometr zawod\u00f3w\u201d, realizowanego na zlecenie ministra w\u0142a\u015bciwego ds. pracy.<\/p><p>Raport odpowiada m.in. na pytania:<\/p><ul><li>jakie czynniki wp\u0142ywaj\u0105 na sytuacj\u0119 na rynku pracy?<\/li><li>jakie s\u0105 prognozy zawod\u00f3w tzw. deficytowych, zr\u00f3wnowa\u017conych i nadwy\u017ckowych oraz ich g\u0142\u00f3wne powody?<\/li><li>jakie specjalno\u015bci dominuj\u0105 w grupie bezrobotnych?<\/li><li>jak kszta\u0142tuje si\u0119 zapotrzebowanie na pracownik\u00f3w?<\/li><\/ul><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.barometrzawodow.pl\/modul\/publikacje?publication=province&amp;province=2&amp;county=&amp;year=2025\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Barometr Zawod\u00f3w 2025 \u2013 raport wojew\u00f3dzki<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b8e4772 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b8e4772\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o: Wojew\u00f3dzki Urz\u0105d Pracy w Krakowie, Barometr Zawod\u00f3w. Prognoza zapotrzebowania pracownik\u00f3w,\u00a0<a href=\"https:\/\/www.barometrzawodow.pl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.barometrzawodow.pl<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6b47d87 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"6b47d87\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ae92eb2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"ae92eb2\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a001a8 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6a001a8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Raporty z bada\u0144 dotycz\u0105cych dw\u00f3ch r\u00f3\u017cnych pokole\u0144: silvers\u00f3w i os\u00f3b m\u0142odych na kujawsko-pomorskim rynku pracy <\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-19a94bb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"19a94bb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Czy m\u0142odzi wchodz\u0105cy na rynek pracy i do\u015bwiadczeni pracownicy po 50. roku \u017cycia potrafi\u0105 znale\u017a\u0107 wsp\u00f3lny j\u0119zyk w miejscu pracy? Jakie wyzwania stoj\u0105 przed obiema grupami? Jakie szanse mog\u0105 wykorzysta\u0107 \u2013 i jak postrzegaj\u0105 siebie nawzajem?<\/i><\/p><p>Odpowiedzi na te pytania znajdziesz w wynikach dw\u00f3ch bada\u0144 przeprowadzonych przez Instytut Badawczy IPC, kt\u00f3re dotycz\u0105 sytuacji r\u00f3\u017cnych pokole\u0144 na kujawsko-pomorskim rynku pracy:\u00a0<br \/><i><strong>\u201eOcena i analiza sytuacji os\u00f3b m\u0142odych na kujawsko-pomorskim rynku pracy\u201d<\/strong><\/i><\/p><p>Raport koncentruje si\u0119 na osobach do 29. roku \u017cycia \u2013 pracuj\u0105cych, ucz\u0105cych si\u0119, bezrobotnych i biernych zawodowo. Pokazuje, jak m\u0142odzi radz\u0105 sobie z wymaganiami rynku pracy oraz jak kszta\u0142tuj\u0105 swoje \u015bcie\u017cki zawodowe. Poznamy m.in. ich:<\/p><ul><li>\u00a0 \u00a0podej\u015bcie do rozwoju zawodowego i szkole\u0144,<\/li><li>\u00a0 \u00a0oczekiwania wobec pracodawc\u00f3w,<\/li><li>\u00a0 \u00a0relacje i postawy wobec starszych wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w.<\/li><\/ul><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej:\u00a0<a href=\"https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl\/documents\/5078407\/00d5c10b-540d-466e-957e-9f97e5cde214\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ocena i analiza sytuacji os\u00f3b m\u0142odych na kujawsko-pomorskim rynku pracy<\/a><\/p><p><i><strong>\u201ePotencja\u0142 Silvers\u00f3w na kujawsko-pomorskim rynku pracy\u201d<\/strong><\/i><\/p><p>Ten raport obejmuje zar\u00f3wno osoby po 50. roku \u017cycia, jak i pracodawc\u00f3w maj\u0105cych do\u015bwiadczenie w ich zatrudnianiu. Przedstawia, jak starsze pokolenie funkcjonuje na rynku pracy i jakie ma atuty. Dowiemy si\u0119:<\/p><ul><li>\u00a0 \u00a0jakie cechy Silvers\u00f3w s\u0105 cenione przez pracodawc\u00f3w,<\/li><li>\u00a0 \u00a0z jakimi ograniczeniami mierz\u0105 si\u0119 osoby 50+,<\/li><li>\u00a0 \u00a0jak postrzegaj\u0105 oni mobilno\u015b\u0107 zawodow\u0105 i zmiany technologiczne.<\/li><\/ul><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej:\u00a0<a href=\"https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl\/documents\/5078407\/be70135d-8a20-42f1-832c-c299e6af05fe\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Potencja\u0142 Silvers\u00f3w na kujawsko-pomorskim rynku pracy<\/a><\/p><p><strong>Co mo\u017cna znale\u017a\u0107 w obu raportach?<\/strong><\/p><p>Publikacje odpowiadaj\u0105 m.in. na pytania:<\/p><ul><li>\u00a0 \u00a0jakie do\u015bwiadczenia i wyzwania towarzysz\u0105 m\u0142odym ludziom wchodz\u0105cym na rynek pracy?<\/li><li>\u00a0 \u00a0w jaki spos\u00f3b m\u0142odzi planuj\u0105 rozw\u00f3j zawodowy i jak podchodz\u0105 do edukacji oraz szkole\u0144?<\/li><li>\u00a0 \u00a0jak postrzegani s\u0105 pracownicy 50+ \u2013 zar\u00f3wno przez samych siebie, jak i przez pracodawc\u00f3w?<\/li><li>\u00a0 \u00a0czy starsi pracownicy s\u0105 otwarci na zmiany, przekwalifikowanie i nowe technologie?<\/li><li>\u00a0 \u00a0jakie s\u0105 podobie\u0144stwa i r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy pokoleniami oraz jak mo\u017cna wspiera\u0107 efektywn\u0105 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 mi\u0119dzypokoleniow\u0105?<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9a2365d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9a2365d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o: Wojew\u00f3dzki Urz\u0105d Pracy w Toruniu,\u00a0<a href=\"https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-82cad1c e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"82cad1c\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7fe6947 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"7fe6947\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bf81e78 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"bf81e78\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Analizy, publikacje i statystyki o kujawsko-pomorskim rynku pracy na tle Polski<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1e31aa4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1e31aa4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Planujesz dostosowa\u0107 swoje kwalifikacje\/kompetencje do rzeczywistych potrzeb pracodawc\u00f3w? Chcesz pod\u0105\u017ca\u0107 za aktualnymi trendami na rynku pracy w wojew\u00f3dztwie kujawsko-pomorskim?<\/i><\/p><p><strong>Z analiz, publikacji oraz statystyk Wojew\u00f3dzkiego Urz\u0105d Pracy w Toruniu (WUP w Toruniu)<\/strong>\u00a0dowiesz si\u0119, jak funkcjonuj\u0105 wybrane zawody i bran\u017ce oraz jakie s\u0105 perspektywy ich rozwoju w Polsce.<\/p><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej:\u00a0<a href=\"https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl\/rynek-pracy\/publikacje\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><u>analizy i publikacje<\/u><\/strong><\/a><strong>\u00a0<\/strong>oraz\u00a0<a href=\"https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl\/statystyki-i-analizy-urzedu\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><u>statystyki rynku pracy<\/u><\/strong><\/a>\u00a0WUP w Toruniu<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4f3991d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4f3991d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o: Wojew\u00f3dzki Urz\u0105d Pracy w Toruniu,\u00a0<a href=\"https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/wuptorun.praca.gov.pl<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2fc0d41 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"2fc0d41\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b0796dd elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"b0796dd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6233f84 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6233f84\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Jak AI wp\u0142ywa na rynek pracy na \u015bwiecie - co wskazuje \u201eGlobal AI Jobs Barometer 2024\u201d?<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0c4ec28 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0c4ec28\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Czy wiesz, jak pokierowa\u0107 swoj\u0105 \u015bcie\u017ck\u0105 kariery, aby stawi\u0107 czo\u0142a zawodowym wyzwaniom gospodarki 4.0 i transformacji cyfrowej? Nie daj si\u0119 wyprzedzi\u0107 AI i dowiedz si\u0119, jak rozw\u00f3j sztucznej inteligencji przekszta\u0142ca \u015bwiatowy rynek pracy.<\/i><\/p><p>Zapoznaj si\u0119 z raportem firmy doradczej\u00a0<strong>PwC \u201eGlobal AI Jobs Barometer 2024\u201d<\/strong>. Na potrzeb\u0119 jego przygotowania przeanalizowano p\u00f3\u0142 miliarda ofert pracy z 15 kraj\u00f3w, kt\u00f3re \u0142\u0105cznie generuj\u0105 ponad 30% globalnego PKB.<\/p><p>Z publikacji dowiesz si\u0119 m.in.:<\/p><ul><li>jakie bran\u017ce najcz\u0119\u015bciej wykorzystuj\u0105 sztuczn\u0105 inteligencj\u0105 i jaki jest jej wp\u0142yw na ich produktywno\u015b\u0107?<\/li><li>jakie zawody stworzy a jakie przejmie AI?<\/li><li>czy AI pobudza wzrost ofert pracy?<\/li><li>czy jest popyt na zadania trudne lub niemo\u017cliwe do realizacji przez sztuczn\u0105 inteligencj\u0119?<\/li><\/ul><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej (tekst w j\u0119zyku angielskim):\u00a0<a href=\"https:\/\/www.pwc.pl\/pl\/publikacje\/raport-global-ai-jobs-barometer.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Global AI Jobs Barometer 2024<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e022431 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e022431\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o:\u00a0PwC, Raport PwC Global AI Jobs Barometer 2024, https:\/\/www.pwc.pl, wg. stanu na 14.06.2024 r.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6d3d4d8 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"6d3d4d8\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-789c35e elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"789c35e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5d0b22f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5d0b22f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Jak zmieni si\u0119 \u015bwiatowy rynek pracy w perspektywie najbli\u017cszych 5 lat zgodnie z raportem \u015awiatowego Forum Ekonomicznego \u201eThe Future of Jobs Report 2025\u201d?<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d1f029c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d1f029c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Zastanawiasz si\u0119, jak rozw\u00f3j technologiczny i spo\u0142eczno-gospodarczy b\u0119dzie wp\u0142ywa\u0107 na globaln\u0105 polityk\u0119 zatrudnienia do 2027 roku? Zapoznaj si\u0119 z prognozami \u015awiatowego Forum Ekonomicznego (World Economic Forum)<\/i>.<\/p><p>Badaniem obj\u0119to 1000 przedsi\u0119biorstw z 22 bran\u017c w 55 krajach, zatrudniaj\u0105ce \u0142\u0105cznie ponad 14 milion\u00f3w pracownik\u00f3w.\u00a0Badanie stawia pytania dotycz\u0105ce m.in. wp\u0142ywu trend\u00f3w technologicznych oraz spo\u0142eczno-gospodarczych na miejsca i kultur\u0119 pracy w latach 2025\u20132029.<\/p><p>Wybrane wnioski z raportu:<\/p><ul><li>do 2030 roku powstanie\u00a0<strong>170 mln nowych miejsc pracy<\/strong>, lecz zniknie\u00a0<strong>92 mln<\/strong>, co daje\u00a0<strong>plus 78 mln nowych etat\u00f3w,<\/strong>\u00a0<\/li><li><strong>szybki wzrost<\/strong>\u00a0odnotuj\u0105 zawody zwi\u0105zane z technologi\u0105 (AI, big data, cybersecurity), zielon\u0105 gospodark\u0105 (in\u017cynierowie, energia odnawialna), opiek\u0105 zdrowotn\u0105, edukacj\u0105 i logistyk\u0105,<\/li><li><strong>upadek zawod\u00f3w administracyjnych<\/strong>\u00a0\u2013 kasjerzy, operatorzy danych, pracownicy Oko\u0142o\u00a0<strong>39% umiej\u0119tno\u015bci<\/strong>\u00a0potrzebnych do pracy zmieni si\u0119 do 2030 r. \u2013 co wymaga<strong>\u00a0przekwalifikowa\u0144 i doszkalania,<\/strong>\u00a0<\/li><li>najwa\u017cniejszymi,\u00a0<strong>poszukiwanymi kompetencjami b\u0119d\u0105<\/strong>:<ul><li>techniczne: AI, analiza danych, cyberbezpiecze\u0144stwo,<\/li><li>mi\u0119kkie: my\u015blenie analityczne (81% organizacji), kreatywno\u015b\u0107, odporno\u015b\u0107, elastyczno\u015b\u0107, wsp\u00f3\u0142praca z technologi\u0105.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej (tekst w j\u0119zyku angielskim):\u00a0<a href=\"https:\/\/www.weforum.org\/publications\/the-future-of-jobs-report-2025\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">The Future of Jobs Report 2025<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ebe628c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ebe628c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o:\u00a0World Economic Forum, The Future of Jobs Report 2023, https:\/\/www.weforum.org, wg. stanu na 30.04.2023 r.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-967753b e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"967753b\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3e33846 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"3e33846\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e46e5ba elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e46e5ba\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Poznaj raport \u201cShaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0\u201d, aby dowiedzie\u0107 si\u0119, jak eksperci \u015awiatowego Forum Ekonomicznego widz\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107 edukacji na \u015bwiecie?<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dd6ffd5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dd6ffd5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><i>Przeanalizowano w nim, w jakim zakresie mo\u017cna wykorzysta\u0107 synergi\u0119 sztucznej inteligencji i czynnika ludzkiego w programach nauczania szk\u00f3\u0142 podstawowych i \u015brednich, aby przynios\u0142a korzy\u015bci zar\u00f3wno nauczycielom jak i uczniom.<\/i><\/p><p>G\u0142\u00f3wne konkluzje p\u0142yn\u0105ce z opracowania:<\/p><ul><li>zak\u0142ada si\u0119 m.in. \u017ce sztuczna inteligencja b\u0119dzie wykorzystywana do prezentowania tre\u015bci w procesie edukacyjnym w spos\u00f3b bardziej spersonalizowany i dostosowany do potencja\u0142u i predyspozycji danego ucznia, aby jak najlepiej przygotowa\u0107 go na przysz\u0142o\u015b\u0107. Ma ona s\u0142u\u017cy\u0107 m.in. rozwijaniu kompetencji cyfrowych, umiej\u0119tno\u015bci krytycznego my\u015blenia, rozwi\u0105zywania problem\u00f3w i kreatywno\u015bci.<\/li><li>wdro\u017cenie AI udoskonali system oceniania, gwarantuj\u0105c dynamiczn\u0105 i bardziej wnikliw\u0105 analiz\u0119 post\u0119p\u00f3w w nauce danego ucznia w czasie rzeczywistym. Umo\u017cliwi to uczniom natychmiastowe zrozumienie b\u0142\u0119d\u00f3w i ich eliminacj\u0119 w kolejnych zadaniach, a nauczycielom identyfikacj\u0119 obszar\u00f3w wymagaj\u0105cych poprawy. Natomiast zdolno\u015b\u0107 jednoczesnego por\u00f3wnywania przez AI obszernych zbior\u00f3w danych dotycz\u0105cych grup uczni\u00f3w pod k\u0105tem poprawnych lub b\u0142\u0119dnych odpowiedzi, u\u0142atwi zrozumienie powtarzalno\u015bci pewnych wzorc\u00f3w w obr\u0119bie danego systemu edukacji lub poza nim.\u00a0<\/li><li>AI w edukacji 4.0 s\u0142u\u017cy\u0107 b\u0119dzie wzmocnieniu roli nauczycieli i odci\u0105\u017ceniu ich od rutynowych czynno\u015bci administracyjnych poprzez ich automatyzacj\u0119. Pozwoli to im skupi\u0107 si\u0119 na budowaniu relacji z uczniami, mentoringu oraz na identyfikacji i rozwijaniu ich indywidualnych potrzeb edukacyjnych. Statystyki pokazuj\u0105, \u017ce w krajach OECD, nauczyciele gimnazjalni po\u015bwi\u0119caj\u0105 \u015brednio oko\u0142o 44% \u0142\u0105cznego czasu pracy na nauczanie, natomiast reszt\u0119 zajmuje im wykonywanie zada\u0144 innych ni\u017c dydaktyczne (w tym np. sprawdzanie obecno\u015bci, planowanie zada\u0144 dydaktycznych i ocena wynik\u00f3w w nauce).<\/li><\/ul><p>Autorzy raportu zwracaj\u0105 uwag\u0119, \u017ce implementacja sztucznej inteligencji do systemu edukacji to nie tylko szansa na jego zrewolucjonizowanie i popraw\u0119 skuteczno\u015bci nauczania. Nale\u017cy pami\u0119ta\u0107 te\u017c o tym, \u017ce AI niesie ze sob\u0105 pewne zagro\u017cenia, a jej wdro\u017cenie b\u0119dzie wymaga\u0142o ostro\u017cno\u015bci, rozwagi i systemowego podej\u015bcia.<\/p><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej (tekst w j\u0119zyku angielskim):\u00a0<a href=\"https:\/\/www.weforum.org\/publications\/shaping-the-future-of-learning-the-role-of-ai-in-education-4-0\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-41d224f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"41d224f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o:\u00a0World Economic Forum, Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0, \u00a0https:\/\/www.weforum.org, wg. stanu na 28.04.2024 r.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f7178b9 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"f7178b9\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-40e735a elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"40e735a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-870e1e1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"870e1e1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Zapoznaj si\u0119 z narz\u0119dziem analitycznym Unii Europejskiej \u201eTrendy: zawody i umiej\u0119tno\u015bci\u201d na platformie internetowej Europass<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-809927e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"809927e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Mo\u017cna w nim sprawdzi\u0107 m.in.:<\/p><ul><li>na jakie zawody jest zapotrzebowanie w poszczeg\u00f3lnych krajach europejskich (w tym w Polsce)?<\/li><li>czy poszukiwani s\u0105 specjali\u015bci w Twojej profesji?\u00a0<\/li><li>jakich umiej\u0119tno\u015bci wymagaj\u0105 pracodawcy w odniesieniu do konkretnego zawodu?<\/li><li>jak przebiegaj\u0105 zmiany w zapotrzebowaniu na poszczeg\u00f3lne grupy zawodowe i jak kszta\u0142tuj\u0105 si\u0119 trendy dotycz\u0105ce danego zawodu?<\/li><\/ul><p>Prezentowane informacje bazuj\u0105 na danych pozyskanych w ramach projektu Cedefop\u00a0<a href=\"https:\/\/www.cedefop.europa.eu\/pl\/projects\/skills-online-job-advertisements\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201eSkills OVATE\u201d<\/a>. Trendy wskazywane s\u0105 w oparciu o liczb\u0119 internetowych og\u0142osze\u0144 o prac\u0119 w poszczeg\u00f3lnych krajach europejskich.<\/p><p>Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej:\u00a0<a href=\"https:\/\/europa.eu\/europass\/eportfolio\/screen\/skills-intelligence?lang=pl\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Trendy: zawody i umiej\u0119tno\u015bci<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fc5bb9f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fc5bb9f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u0179r\u00f3d\u0142o: Unia Europejska, Europass, https:\/\/europa.eu<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-61dd4411 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"61dd4411\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-df6f3ff elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"df6f3ff\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f9cab5c elementor-widget-divider--view-line_text elementor-widget-divider--element-align-center elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"f9cab5c\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;zoomIn&quot;}\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-divider__text elementor-divider__element\">\n\t\t\t\t# Fundusze Europejskie\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Je\u015bli chcesz upewni\u0107 si\u0119, w kt\u00f3rym kierunku rozwija\u0107 swoj\u0105 karier\u0119, korzystaj\u0105c m.in. z oferty szkoleniowej w projekcie Kierunek \u2013 Rozw\u00f3j, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_theme","meta":{"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"normal-width-container","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-837","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/author\/admin\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"Je\u015bli chcesz upewni\u0107 si\u0119, w kt\u00f3rym kierunku rozwija\u0107 swoj\u0105 karier\u0119, korzystaj\u0105c m.in. z oferty szkoleniowej w projekcie Kierunek \u2013 Rozw\u00f3j, [&hellip;]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/837","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=837"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/837\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4327,"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/837\/revisions\/4327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zainwestujwsiebie.pl\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}